成都市培华小学

　　一处多元成都国学的角落，一方墨香飘逸的乐土，一个梦想起航的地方……在人杰地灵，有着数千年历史的古蜀文明的天府之国成都，有这样一所翰墨飘香的学校——成都市培华小学。
　　
　　学校地处成都市培华西路，位于东郊美丽的沙河桥畔，地理位置优越，交通便利。学校于2000年7月，从一所厂矿子弟校成功转型，成为成都市成华区教育局直属公办小学，四川省著名书法家周浩然亲手提笔为学校书写校名。
　　
　　学校占地面积6540平方米，建筑面积6510平方米，校舍布局规范，教育设施均达到九年义务教育标准，各类专用功能室一应俱全，各类专用功能室，设有音乐室、美术室、科学室、体操室、网络教室、师生阅览室、多媒体教室、心理健康咨询室等18个专用教室。建有校园计算机网、广播网、闭路电视网、学校网站等现代化设施。校园环境优美、墨香文化氛围浓郁。
　　
　　学校现有25个教学班，在校学生近1200名，在编在岗教职工54人，全部达到大专及以上学历。具有小学高级教师职称的48人，市区级骨干教师19人，区学科带头人10人，区影响力班主任和影响力学科教师2名，四川省英语骨干教师培训班导师1名，各级教师40余人。
　　
　　培华小学在成华区教育局的直接领导下，全面实施素质教育，沿着“高起点、快发展”的思路，与时俱进、创造性地开展工作。追求大气和高远的办学境界，通过“培天地正气，育中华魂魄”，滋养学生的民族精神。紧紧围绕“培气养心、运笔立品、启智树魂” 的办学思想，秉承“用心写字，踏实做人”的理念，培育大气和承继民族精神的积极向上、具有国格和人格的“培华”师生，用心实践“浩气树魂、翰墨修身”的校园精神，走出了一条“一脉书香培正气，千载文心育华魂”的教育理想之路，实现“以书法怡情”、“以书法养心”、“以书法促行”之目的。
　　
　　学校以“书法为用，国学为体”，整合课程资源，形成了以书法为主体的校本课程体系，“5+1”书法课程（每周每班一节书法课，每天20分钟的习字课）使学生牢固树立了“提笔即是练字时”的习字理念。让学生在运笔书写过程中感受书法的艺术美。书法拓展课程（国学初蒙、诗词欣赏、书法简史、篆刻、武术、太极拳……）通过书、刻、绘、吟、听、舞，寓教于乐，于乐晓理，不仅使学生在学习的过程产生广博的兴趣，同时在书法艺术的氛围熏陶下，休养心性，提升素质。编写出了一套较为完善的《墨香校园校本课程教材》，严谨、务实、细致的书法教育研究让师生在浓厚的书法艺术氛围中耳濡目染，滋润心灵，不仅具有了一技之长，还培养了良好的心理品质。
　　
　　书品如人品，书格如人格。学校德育以“儒雅”为主线，充分挖掘书法教育内涵，发挥书法教学启德、益智、健体、审美的四个功能，阐释“儒雅”的深刻含义，提出培养“明义、健体、存慧、长技”的活泼灵动、儒雅明礼的现代小学生的培养目标。学校结合书法教育，开展了生动活泼、寓教于乐、丰富多彩的特色活动，孩子们在静心习练书法、用心诵读国学的过程中，浸润在博大精深的中华传统文化的氛围中，培气养心，传承和发扬中华民族精神，拥有健全的人格、良好的习惯和乐观的心态。孩子们在墨香校园中，体味着中华书法文化的博大与精深，诵经典存智慧；习书法悟道义；唱红歌逸豪情……爱国之心、感恩之情、儒雅之性、文明之风、生命之理在孩子们幼小的心田生根发芽。翰墨文化不仅浸润着中国传统文化，滋养着孩子们的心灵，还使孩子们收获、积淀的是自己一生的财富。
　　
　　“腹有诗书气自华”。建设有“书卷气质的教师”，是学校师资培训的理念，也是一种手段。学校认为，教师应养平常之心，去欲守静，保持愉悦的心境，教师应当有理想有抱负，应当去努力奋斗；教师应淡泊名利、宁静致远，立长远之志，养平常之心。学校成立了教师“养心社”学习组织，为教师们打开了一扇通往文化殿堂的大门，教师们徜徉在“养心社”的殿堂里，同伴互助、集智备课；专题研讨、竞赛比武；自主学习，交流见闻；切磋书法、习练太极……炼其修为，培其正气、养其内心，以宁静平常之心，执著于教书育人之过程。有11名取得成都市班主任 C级证书，3名获心理咨询师证书; 50多名教师获全国书法水平等级证书；30多位老师参加全国中小学教师“三笔字”比赛分获一、二、三等奖；10余名教师书法作品入选省市书法作品展；所有教师取得普通平测试等级证书，其中12名教师取得普通话一级乙等证书。15名教师获全国、省市赛课一二等奖，50余篇教师论文在区级及以上获奖并发表。教师们用行动实践着“凝神静气，博采精育”的目标追求，享受教育的快乐与幸福。
　　
　　学校在形成书法特色的同时，立足课堂，提升质量，把握好减轻学生过重负担与提高教育教学质量的关系，树立正确的人才观、教学观、质量观，分层备课、分层进行作业布置。通过规范教学常规管理落实减负增效。以“高效课堂”的构建，以三梯队+特色的教师培养模式，开展教材解读、同课异构、异地练兵、名师走校、资源共享、课堂开放、作业评比、教学质量目标管理、过程检查监控等，尽量保证每一个课堂的质量，落实减负增效。充分发挥现代教育设备技术辅助课堂教学，教学资源库覆盖主要学科教学内容达到100%，逐步使课堂教学形成了“理念新、语言精、气氛活、双基实”的特色，教学质量稳步提高。
　　
　　让学生在墨苑中成长是培小育人的理念。在校园文化建设中，学校以“大气雅致、古朴现代、人文和谐、墨香四溢”为校园环境文化设计理念，力求教育化、人文化、墨香化。“书香门”——展示书法家、教师、学生的书法作品，彰显学校的办学理念、教师的教育理念、学生的学习理念。“诗书画廊”——定期展示书法名家、师生的书画作品，在这里学生学会轻声漫步，学会驻足欣赏。“翰墨林”——书画成林、墨香四溢，在这里是师生书画的大展台，濡染和滋养着培华人的修为。“书法艺术墙”——60米的书法艺术长卷汇集了历代书法家的生平及代表作，让孩子们浸润在书法艺术的历史长河中，受到潜移默化的影响。各班教室开辟了书法角和书法展示墙，展示学生的作品。现在学校每一处都墨香四溢，翰墨文化浓厚，潜移默化地熏陶着每一位培华人。
　　
　　迄今，学校在民主管理、教育教学、教育科研、课程改革、队伍建设、特色教育等方面取得一定成效，学校办学水平迅速提升，办学特色日益鲜明。学校已发展成为了“全国书法艺术教育实验学校”，成为了省内乃至西南所“全国书法艺术教育实验学校”。学校还荣获“全国写字教育实验学校”、“成都市语言文字规范化示范学校”、“成都市书法教育示范校”、“成都市红领巾示范校”、“成都市科技教育基点学校”、“成都市体育传统项目学校”、“成华区文明单位”、“成华区校风示范校”、“成华区科技教育示范校”、“成华区健康教育示范校”、“成华区巾帼文明岗”、“成华区青年文明岗”、“成华区先进基层党组织”、“成华区素质教育教育突出贡献奖”、“成华区教育教学工作突出贡献奖”、“成华区学校特色创建突出贡献奖”、“成华区教育科研先进单位”“成华区艺术特色项目学校”、“成华区示范家长学校”等多项殊荣。“墨香文化”铸就培华小学成为了成都教育界一张熠熠生辉的品质名片。
　　
　　在墨香四溢的培华校园里，学生们挥毫泼墨，书写美好的童年。一幅幅书法作品应运而生，一张张可爱的小脸绽开了笑容，一个个正气凛然，乐学合群，活泼灵动的儒雅少年，正茁壮成长。书法教育正像那宣纸上的一个个生动的墨点，全校师生共同濡染，让我们闻到翰墨飘香、听到生命律动！
　　
　　
　　地址：成都市培华西路四号
　　电话：028-84399293
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